MEDLEMSPORTAL 
Nå kommer digitale læremidler for yrkessjåførene!
Bokhyllene byttes ut med digitale læremidler
I mange år har den tradisjonelle læreboken vært en hjørnestein i undervisningen, inkludert yrkessjåførutdanningen. Elever tar til seg kunnskap på ulikt vis, og for noen kan det være tungt å komme gjennom tykke bøker.- Elever som har ambisjoner om å bli yrkessjåfører, er ofte mer praktisk anlagte, og de er ikke nødvendigvis vant til å tilegne seg kunnskap ved å lese pensumbøker, uttaler Ole Magnus Ekelund, som innehar stillingen som CPO - E-learning i Lime Green Digital.
Dette er mye av grunnlaget for utviklingen av det digitale YSK-læremiddelet. Digitalt YSK-læremiddel tar sikte på å gjøre pensum mer tilgjengelig og engasjerende for kommende yrkessjåfører.
Digitale muligheter og tilpasning
Digitaliseringen er ikke lenger fremtiden – den er her nå. Limegreen Digital har tatt dette til hjertet med sin satsing, med den forståelsen at mennesker lærer på ulike måter.I følge Øyvind Årbogen fra Norges Trafikkskoleforbund, vil digital teknologi ha en betydelig innvirkning på yrkesførerutdanningen for sjåfører (YSK). Den kommende generasjonen yrkessjåfører, kjent som den første "digitale generasjonen," er oppvokst med digitale verktøy i utdanningen. Årbogen mener at innføringen av et digitalt læremiddel kan tilpasse opplæringen individuelt, åpne for nye undervisningsmetoder, og forbedre kvaliteten på YSK-undervisningen.
Det digitale YSK-læremiddelet vil tilby en rekke varierte læringsressurser, inkludert videoer, lyd, ulike oppgaver. Dette gjør ikke bare læringen mer tilgjengelig for forskjellige læringsstiler, men gjør også innholdet relevant for det fremtidige arbeidslivet til elevene.
Miljøvennlig og oppdatert
- Et digitalt læremiddel er også enklere å oppdatere, påpeker Ekelund.Dette bidrar til å holde pensumet relevant i en tid med kontinuerlige endringer i transportsektoren.
Innføringen av et digitalt læremiddel kan forbedre rekruttering og tilgjengelighet for yrket. Med økende behov for yrkessjåfører i Norge, kan dette være positivt for fremtiden ifølge Øyvind Årbogen.
*Saken har tidligere vært på trykk i magasinet Trafikkskolen.
Lærebøker
