Første etterutdanningskurs på MC

18.08.2026

På vålerbanen arrangerte i dag Norges Trafikkskoleforbunds første etterutdanningskurs på MC. Kursdagen blandet klasseromsdiskusjoner og kjøring på bane, for å gi kortest mulig vei mellom øvelser og diskusjon.

Etterutdanningen på MC føyer seg inn i en stadig voksende kursportefølje, som skal sikre tilbud om etterutdanning over hele landet.
 

Et møtested for de som brenner for god MC-opplæring

Med mye erfaring og ekspertise i et kurslokale, blir samtalen mellom trafikklærerne viktig.

- Jeg håper å sitte igjen med noen nye verktøy å ta med inn i arbeidshverdagen, og en bekreftelse på at ting vi gjør ikke er helt på jordet er jo også positivt, sier kursdeltaker Arild Storøygard fra ET trafikkskole lurt.

Samtidig er det viktig med kursholdere som holder samtalen på rett kjøl og tørr å utfordre litt.

- Tore og Anders er utrolig dyktige, de er i en særklasse her i Norge. Kursholderne var noe av grunnen til at jeg valgte nettopp dette kurset. På kurset her blir man både sett og hørt, og det er lov å ytre seg uten å bli overkjørt. Det er høyt under taket, og uansett godt å få friska opp, forteller Storøygard.
 

MC i praksis

Fagrådgiver Anders Skaarer har vært med å utvikle kurset, og er veldig fornøyd med å ha kommet i gang.

- Det er veldig gøy å se at deltakerne er med på å diskutere, drøfte og utfordre oss og hverandre. Vi er en gjeng fagpersoner som brenner for best mulig MC-opplæring. Det fellesgrunnlaget har gitt oss veldig mange gode diskusjoner i løpet av dagen. Som kursholder har jeg hatt det gøy i dag, sier Skaarer.

- Vi håper jo at for deltakerne skal det handle om mer enn å oppfylle et krav om etterutdanning. Men om å utvikle seg som fagperson, møte kolleger og styrke opplæringen av morgendagens motorsyklister, forteller Skaarer.

Kursholder Tore Johannessen bruker banen aktivt, og ønsker å gi deltakerne øvelser de kan bruke direkte i undervisningen.

- Vi går gjennom effektive oppgaver å gi til elevene, med høy overføringsverdi til vei. Dialogen i etterkant blir også mer matnyttig når man har vært ute og gjort øvelsene sammen. Det er nysgjerrige og motiverte lærere her, og jeg opplever at de er trygge på erfaringsdeling, forteller Johannessen.